Communication for Inclusion in Universities: Study of the Perception of LGBTQI+ Actions at the Complutense University of Madrid

Eva Citlali Martínez Estrella; Ainhoa García Rivero; Belén Moreno Albarracín; Daniel Ramos Morales

doi:10.34257/GJHSSGVOL22IS12PG35

Authors

Eva Citlali Martínez Estrella
Ainhoa García Rivero
Belén Moreno Albarracín
Daniel Ramos Morales

Keywords:

Abstract

Abstract not found

Downloads

How to Cite

Communication for Inclusion in Universities: Study of the Perception of LGBTQI+ Actions at the Complutense University of Madrid. (2023). Global Journal of Human-Social Science, 22(G12), 35-42. https://doi.org/10.34257/GJHSSGVOL22IS12PG35

Download Citation

References

M Anguera, Angel Blanco-Villaseñor, José Losada, Pedro Sánchez-Algarra, Anthony Onwuegbuzie (2018) Revisiting the difference between mixed methods and multimethods: Is it all in the name?. 52(6), 2757-2770.

M Bonilla, E Perea, J Del Olmo, A Corrons (2019) Insights into user engagement on social media. Case study of a higher education institution. 1-16.

R Burke, A Onwuegbuzie (2004) Mixed Methods Research: A Research Paradigm Whose Times Has Come. 33(7), 14-26.

Martine Chamberland, Sílvia Mamede, Christina St‐onge, Marc‐antoine Rivard, Jean Setrakian, Annie Lévesque, Luc Lanthier, Henk Schmidt, Remy Rikers (2013) Students' self‐explanations while solving unfamiliar cases: the role of biomedical knowledge. 47(11), 1109-1116.

Paz Elipe, Joaquín Mora-Merchán, Rosario Ortega-Ruiz, José Casas (2015) Perceived emotional intelligence as a moderator variable between cybervictimization and its emotional impact. 6(486).

J Gairín, C Suárez (2012) La vulnerabilidad en la educación superior.

J Gairín (2014) Colectivos vulnerables en la Universidad. Reflexiones y propuestas para la intervención.

R Guzmán, G Riberas, M Sogas, B Boadas (2013) Las habilidades sociales y la entrevista: metodología para la intervención social. 53, 11-24.

Marina Serrano González (2016) Principios y buenas prácticas regulatorias en el sector gasífero. Análisis del proyecto de ley que modifica la Ley de Servicios de Gas. 3(22), 209-221.

De (2016) julio, de Protección Integral contra LGTBIfobia y la Discriminación por Razón de Orientación e Identidad Sexual en la Comunidad de Madrid. 285.

H López (1998) La metodología de encuesta. 33(73).

M Lorenzo, J Argos, J Hernández, J Vera (2014) El acceso y la entrada del estudiante a la.