Desarrollo De Habilidades Sociales De Jóvenes Con Discapacidad Intelectual Frente A La Insercion Laboral

Emilio Rodríguez Macayo; Nicole Leyton Solis; Melanie Navarrete Valdes; Camila Villarroel Caro; Rubén Vidal Espinoza

Authors

Emilio Rodríguez Macayo
Nicole Leyton Solis
Melanie Navarrete Valdes
Camila Villarroel Caro
Rubén Vidal Espinoza

Keywords:

habilidades sociales, jóvenes, discapacidad intelectual, talleres laborales, inserción laboral

Abstract

Abstract not found

Downloads

How to Cite

Desarrollo De Habilidades Sociales De Jóvenes Con Discapacidad Intelectual Frente A La Insercion Laboral. (2019). Global Journal of Human-Social Science, 19(C7), 11-20. https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/101912

Download Citation

References

L Campo, Y Martínez (2009) HHSS de estudiantes de psicología de una universidad privada de la costa Caribe Colombia. 2(1), 39-51.

I Chacón, C Morales (2013) Desarrollo y Mantenimiento deHabilidades Sociales en el Deficiente Mental Adulto. 127-133.

Gemma Sanz Espinar (2017) https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/30978/C_22_%282022%29_28.pdf?sequence=1&isAllowed=y. (22), 513-519.

A Dressler, V Perelli, M Feucht, S Bargagna (2010) Conducta adaptativa en el Síndrome de Down: desde la niñez a la adultez. 21, 673-680.

M García (2011) Habilidades sociales en niños y niñas con discapacidad intelectual.

C Gonzalez (2013) Habilidades para el progreso social.

Arnold Goldstein, Robert Sprafkin, Jane Gershaw, Paul Klein (1989) Structured Learning: A Psychoeducational Approach for Teaching Social Competencies. 8(3), 161-170.

I Iruarrizaga, J Gómez, T Criado, M Zuazo, E Sastre (1997) Reducción de la ansiedad a través del entrenamiento en habilidades sociales. 2(1).

L Kolakoski (1988) La filosofía positivista.

Ministerio De, Desarrollo Social (2015) Estudio sobre digitalización de la Administración.

Elizabeth Bunster (2005) Formación profesional para el vínculo entre agentes de intervención y usuarios/as : el caso de un programa psicosocial de intervención en pobreza. 14, 277-293.

D Montero (2006) Situación actual y alternativas de la psicología escolar en España. 3(10), 75-80.

A Fernandez, D Montero, N Martinez, M Villaescusa, José Orcasitas (2015) Calidad de vida familiar: marco de referencia, evaluación e intervención. 46(2).

Delfín Montero, Juan Lagos (2011) Conducta adaptativa y discapacidad intelectual: 50 años de historia y su incipiente desarrollo en la educación en Chile. 37(2), 345-361.

M Morales, M Benítez, D Agustín (2013) Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de una zona rural. 15(3), 98-113.

A Rivas (2012) Habilidades sociales y relacione interpersonales. 22.

E Rodríguez, R Vidal, M Cossio (2018) Desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes que ingresan a la universidad.

Enrique Roca (2014) Compromisos para mejorar la educación. 0(260), 37.

V Ruíz, E Jaramillo (2010) Habilidades sociales en estudiantes de psicología de la Universidad Cooperativa de Colombia.

M Wehmeyer, R Schalock (2001) Autodeterminación y calidad de vida: Implicancias para los servicios de apoyo en Educación Especial. 33, 1-16.