“Inclusão, Equidade, Seletividade: Que Justiça(S) Percorre (M) As Políticas Educativas E As Práticas Escolares?”. Global Journal of Human-Social Science, vol. 22, no. F1, Feb. 2022, pp. 13-22, https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/102661.