Philippe Bila Menda. Participation, Suivi et Implicationdes Parents dans la Scolarité de Leurs Filles en République Démocratique du Congo: Analyse Diagnostique de Disparités Scolaires. GJHSS [Internet]. 2020 Mar. 15 [cited 2024 May 18];20(A7):25-3. Available from: https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/102165