Philippe Bila Menda. “Participation, Suivi Et Implicationdes Parents Dans La Scolarité De Leurs Filles En République Démocratique Du Congo: Analyse Diagnostique De Disparités Scolaires”. Global Journal of Human-Social Science 20, no. A7 (March 15, 2020): 25–35. Accessed May 18, 2024. https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/102165.