[1]
“A Metodologia das Producoes Narrativas na Formacao de Educadores do Campo: Educacao Emancipatoria na Construcao de Um Novo Paradigma Etico-Politico-Estetico”, GJHSS, vol. 21, no. G13, pp. 15–33, Dec. 2021, doi: 10.34257/GJHSSGVOL21IS13PG15.