ELIZABETH RODRIGUES DE OLIVEIRA PEREIRA; EDICLEA MASCARENHAS FERNANDES; DR. HELIO FERREIRA ORRICO; SANDRA REGINA BARBOSA; SONIA MENDES; LUCIANA PERDIGÃO; FRANKLIN JOSÉ PEREIRA. O Corpo Ganha Lugar Na Educação Inclusiva: Um Olhar Para A Motricidade No Transtorno Do Espectro Do Autismo (TEA). Global Journal of Human-Social Science, [S. l.], v. 21, n. G9, p. 1–10, 2021. Disponível em: https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/102564. Acesso em: 19 may. 2024.